Colours - Bingo

Le.la PE accueille les élèves et leur dit bonjour en anglais.

Hello everyone!

Le.la PE explique qu'aujourd'hui, à nouveau, on va s'amuser à parler des couleurs : 

Today,  we are going to speak again about colours. For example : BLUE, RED, ...

Le.la PE montret des objets pour que les élèves se rappelent des couleurs qu'il.elle énonce: BLUE [blou] (montrer un crayon bleu)... and RED [raide] (montrer un crayon rouge)

Welcome to your english lesson!

Le.la PE montre les cartes et interroge les élèves :

What colour is this? Can you tell me what colour this is? Who knows what colour this is?

Le.La PE repose la question quand l'élève s'est trompé.

 I'm afraid this is not the correct answer. This is not the correct answer.

Try again : What is this colour? Can anyone help him/her?

 Le.la PE valide la réponse et félicite l'élève quand il a trouvé la bonne couleur.

Yess! this is the correct answer. Perfect!

Le.la PE présente le bingo à la classe :

Now we are going to play bingo. 

Le.la PE montre la carte exemple affichée au tableau :

This is a bingo card. 

Le.la PE énnonce une couleur en guise d'exemple, puis coche la case correspondante sur le bingo :

Do I have the colour BLUE? Is it on my bingo card? Is the colour BLUE on my card? Yes or no? Yes! I cross the colour BLUE box.

Le.la PE coche toutes les cases du bingo pour montrer que c'est le but du jeu :

All the boxes in my card are crossed. "BINGO!" 

Le.la PE dit à la classe que c'est à eux de jouer puis commence à énumérer les différentes couleurs :

Now let's play ! Who has the colour RED? Do you have the colour RED? Yes? Okay, cross the box!

Etc...

Le.la PE poursuit le jeu jusqu'à ce qu'un ou une élève ait coché toutes ses cases, et demande confirmation :

Have you crossed all the boxes? Have you crossed everything on your bingo card? Yes? Congratulations, you won!

Now we listen carefully to the song. 

https://www.youtube.com/watch?v=ZanHgPprl-0

The Rainbow Colours Song.

And we are going to sing along! Let's sing!