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Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

• Niveau Cycle 2

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1

Identifier ce qui est animal, végétal, minéral ou élaboré par des êtres vivants.

Comment reconnaître le monde vivant ?

2 séances
2

Les besoins des végétaux

Comment reconnaître le monde vivant ?

4 séances
3

Le cycle de la plante

Comment reconnaître le monde vivant ?

2 séances
4

Observer des animaux

Comment reconnaître le monde vivant ?

1 séance
5

Développement des animaux

Comment reconnaître le monde vivant ?

5 séances
6

Le régime alimentaire des animaux

Comment reconnaître le monde vivant ?

2 séances
7

Ecosystèmes et chaines alimentaires

Comment reconnaître le monde vivant ?

5 séances
1

Variété et équilibre alimentaire

Comment reconnaître le monde vivant ?

4 séances