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Les bourgeois
Thème: Thème 2 - L’âge industriel en France
Séquence: L'essor des grands magasins et de la classe bourgeoise
PE: Plateforme MagiQol
Année Scolaire: 2024-2025

Histoire

Objectifs
Identifier l'emergence d'une nouvelle classe sociale : Les bourgeois.
Comprendre les différences et les oppositions entre les bourgeois et les ouvriers

Matériel Nécessaire
Vidéo " Je révise avec " BOURGEOIS ET OUVRIERS AU XIXÈME SIÈCLE | Je révise avec toi | #45 (youtube.com)
Fichier " Questionnaire " ( une impression par binôme)
Fichier " opposition Ouvrier / Bourgeois " ( une impression par binôme )

Phase: Introduction
Le.la PE dit : " Aujourd'hui, nous allons nous intéresser à l'apparition de 2 classes sociales qui s'opposent pendant le 19 ème siècle : les ouvriers et les bourgeois. "
Le.la PE demande : Qu'est ce qu'une classe sociale ? Une classe sociale est un groupe de personnes qui partagent des conditions de vie et de travail similaires.
" Je vous propose d 'écrire ce que vous savez ou ce que vous pensez savoir à propos de la classe sociale des ouvriers et des bourgeois. Par groupe, simplement ce qu'est un ouvrier, un bourgeois en quelques phrases, je vous donne 5 minutes. "
Il/elle distribue le document " opposition ouvrier / bourgeois "
Le.la PE laisse les élèves réfléchir ensemble sans intervenir.
A la fin de l'activité, le.la PE donne la parole aux différents groupes et accroche leur fiche au tableau.
et dit : " Je vous propose de regarder une vidéo pour en savoir plus sur le sujet. Nous reviendrons sur cet exercice à la fin de la séance. "

Phase: Vidéo
Le.la PE dit : " Par binôme, vous pourrez compléter cette fiche, en vous aidant de la vidéo que je vais projetter. Je vous conseille de regarder les zones à compléter avant de regarder la vidéo. "
Il/elle laisse les élèves lire leur fiche puis met la vidéo.
BOURGEOIS ET OUVRIERS AU XIXÈME SIÈCLE | Je révise avec toi | #45 (youtube.com)
il/elle laisse les élèves compléter leur fiche .
Il est possible de visionner à nouveau le documentaire pour terminer de compléter la fiche.
La correction peut se faire en projetant le document au tableau.

Phase: Retour sur l'opposition Ouvrier / bourgeois
Le.La PE relit les propositions des élèves affichées au tableau puis fait valider ou invalider les réponses par le reste du groupe.

Compétences visées
- Extraire des informations pertinentes pour répondre à une question.

Astuces De Prof
En fonction du temps, la phase 1 peut se faire à l'oral, par deux ou en groupe.
Il suffit de projeter le document plutôt que de le donner aux élèves.
Le.la PE peut mettre une ou plusieurs fiches corrigées au fond de la classe pour les élèves les plus autonomes.